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RESOLUCIONES 338-339-340

Martes 30 de Agosto de 2016 RESOLUCIONES 338-339-340 A todos los afiliados, compañeros e interesados en general, ponemos a su disposición la siguiente información para su visualización y para descarga en… Lee más »

Plagio

La cultura del plagio*

Anoche el portal de noticias de Carmen Aristegui publicó una nota y un video, ambos titulados “Peña Nieto, de plagiador a presidente” (la nota está aquí, el video acá). En el reportaje, el equipo de investigaciones especiales de Aristegui hizo un análisis de la tesis de licenciatura del presidente Enrique Peña Nieto, “El presidencialismo mexicano y Álvaro Obregón”, y concluyó que el 29% del texto, o 197 de sus 682 párrafos, no tiene atribución, carece de comillas, o, en el caso más grave, copia páginas enteras de otros libros, en particular de uno de Miguel de la Madrid, quien antecedió a Peña Nieto en la presidencia hace varias décadas.

Educación

Educación en América Latina: más cobertura, pero “de mala calidad”*

Los países de América Latina han hecho “importantes progresos en expandir la cobertura de sus sistemas educativos” con recursos económicos cada vez más importantes, pero han fallado en la calidad y “los déficits de aprendizaje siguen siendo alarmantes”. Esta ha sido la conclusión de un informe elaborado por la Comisión para la Educación de Calidad para Todos, convocada por Diálogo Interamericano y coordinado por los expresidentes de Chile, Ricardo Lagos (2000-2006), y de México, Ernesto Zedillo (1994-2000). “La región está llegando a un cambio de paradigma”, donde lo que mide el desarrollo ya no es el ingreso per cápita de los ciudadanos, sino la distribución de los ingresos, advirtió Lagos durante la presentación del texto en Buenos Aires.

RESOLUCIONES 323-337

Lunes 22 de Agosto de 2016 A todos los afiliados, compañeros e interesados en general, ponemos a su disposición la siguiente información para su visualización y para descarga en formato… Lee más »

Nuevo modelo de educación olvida estructura educativa, brechas culturales y resistencias políticas

El nuevo modelo educativo de la Secretaría de Educación Pública (SEP) olvida las condiciones reales de las escuelas y las raíces culturales que durante décadas se han arraigado en los alumnos. Toma como referencia el modelo de Finlandia, que tardó 30 años alcanzar el éxito, pero olvida brechas sociales, temas culturales, resistencias políticas y problemas económicos