La intención de este trabajo es usar la evolución de la seguridad social como una herramienta de expansión de la consciencia respecto de la importancia de la misma y recalcar, con claridad, que la capacidad de una sociedad para ofrecer seguridad social integral es la medida de su progreso y de su avance en la consciencia de lo que significa la máxima realización de un individuo.
En el Congreso anterior desafortunadamente no llegamos a rendir informe ante esta instancia de gobierno, ya que los temas fueron bastante extensos y no se abrió el espacio para la discusión del mismo. Para este segundo año de gestión, hemos trabajado para los afiliados con el fin de mantener una buena comunicación, pues estamos convencidos de que con una base informada logremos la organización que requerimos para afrontar los embates que el Estado, a través de sus reformas estructura- les, ha recrudecido reduciendo los derechos laborales que con lucha y vidas nuestros antecesores lograron arrebatarles. En este informe plasmamos el trabajo que la Secretaría de Prensa y Propaganda ha realizado.
Los trabajadores del SITUAM rechazamos la supuesta Reforma Educativa del gobierno de Peña porque es una Reforma Laboral contraria a los trabajadores de la educación y a la educación pública y gratuita; si bien empieza con los compañeros de educación básica, se extenderá a todos los niveles incluyendo el universitario del cual formamos parte también nosotros los afiliados. Si unidos no la paramos, hay que prepararnos para la defensa de la Educación pública y gratuita, porque es nuestra materia de trabajo y es derecho constitucional.
La educación media superior y superior (universitaria) no son prioridad en el gasto federalizado del gobierno de México, pues sólo se destina 1.3% y 0.9% del monto que la administración concentró para dicha materia en nuestro país durante 2016, mientras que 97.2% fue para el nivel básico, informó Héctor Villareal, director general del Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP), en la presentación del estudio “Gasto público para una educación de calidad”.
En 2016, el gobierno destinó 723,650 millones de pesos (mdp) a la educación, lo que representó 15.2% del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF).
“Nos tenemos que quitar de la cabeza la idea de la educación básica como eje. No es que (ese nivel) no sea importante, pero hay que enfocarse en calidad”, señaló.
De acuerdo con el organismo, 3 de cada 10 mexicanos sigue estudiando, mientras que casi 35% son empleados, 7% son estudiantes y empleados, y dos de cada 10 no estudia ni trabaja (ninis).
El análisis muestra que los retornos al sistema fiscal es mayor para los mexicanos con educación superior, de 200,000 pesos por persona durante el periodo laboral, contrario a lo visto en gente con estudios de nivel básico, donde la variación es negativa, de -45,000 pesos.
Fiorentina García, coordinadora de Educación del CIEP, comentó que es necesario invertir en infraestructura para niveles universitarios, al tiempo en que el gasto debe cambiar de acuerdo con los cambios en la reforma dentro de la materia, pues ésta ahora se enfoca en mayor medida en la evaluación, así como en programas y materiales.
Por alumno, el gasto en estudios básicos es del 13.4%, 1.8% en media superior y 0.2% en superior.
“Los aumentos del gasto para la EMS y ES no están relacionados con el crecimiento de sus matrículas”, señala el estudio del CIEP.
De igual manera, el gasto en nivel básico entre las entidades no corresponde a la población educativa, pues Baja California, Chiapas, Chihuahua, Guanajuato, Jalisco, Estado de México, Nuevo León, Puebla, Sonora, Tabasco y Yucatán reciben recursos en una proporción del gasto inferior a los alumnos que tienen.
Por el contrario, Aguascalientes, Baja California Sur, Campeche, Coahuila, Colima, Ciudad de México, Durango, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Morelos, Nayarit, Oaxaca, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz y Zacatecas reciben recursos en una proporción del gasto educativo por aportaciones superior a la cantidad de estudiantes.
Además, el estudio muestra que, al paso de los años de experiencia de los maestros en escuelas públicas, el ingreso laboral es mayor y aumenta de manera constante.
Sin embargo, los profesores del nivel medio superior y superior del sector público ganan menos que los del mismo nivel de colegios privados durante los primeros 18 años de experiencia.
“Con respecto a las brechas salariales, se detalla que, al comparar los grupos de instructores con otros técnicos y profesionales similares que no se dedican a la educación, el ingreso laboral es 32.9% mayor para aquellos en niveles básicos y 40.2% para maestros de media superior y superior”, señala el análisis.
* Publicado en forbes.com.mx [junio 14, 2016]
Foto: johnnyoliverquintal.blogspot.com
A todos los a liados al SITUAM A los Delegados
A los Congresistas
A las organizaciones fraternas
La Secretaría de Relaciones y Solidaridad rinde ante nuestro máximo órgano de decisión el siguiente informe de actividades realizadas como parte de la política sindical al exterior, alianzas y solidaridad, durante el periodo del 2015 – 2016.
Sobre el Congreso General
Artículo 19. El Congreso General (CG) será el órgano de gobierno de máxima jerarquía y estará integrado por los delegados propietarios al CGD y un delegado especial por cada delegado propietario existente en el departamento, sección administrativa o grupo de trabajo. El voto que emitan los delegados deberá ajustarse a los lineamientos que se discutan o se acuerden en asamblea departamental y al mandato escrito avalado con las firmas de, por lo menos la mitad más uno de los representados en los casos que así lo determinen los presentes Estatutos.
En el período de elecciones de los delegados especiales al CG se ratificarán o revocarán a los delegados titulares en turno. El procedimiento de elección del delegado será un procedimiento de buena fe, y únicamente en caso de controversia se repetirá la elección levantándose acta de asamblea departamental. Para efecto de acreditarse ante el Congreso, de no haber existido controversia, no se requerirá acta alguna.
Artículo 20. El CE, los GIC, la parte sindical de las comisiones mixtas, el Asesor Académico, la CAVEF y la CAH deberán asistir al CG con derecho a voz pero no a voto y podrán participar en las distintas mesas de trabajo que se establezcan según el temario del mismo.
Artículo 21. El CG Ordinario será celebrado durante la primera quincena del mes de mayo de cada año, convocado por el CGD, por lo menos 45 días anteriores a la fecha de su realización.
Artículo 22. El CE en los términos que señale el CGD elaborará la convocatoria para el CG y el temario respectivo, así como el correspondiente reglamento interno. La convocatoria deberá contener como mínimo: a) Lugar y fecha de celebración del CG. b) Temario. c) Programa de Actividades. d) Determinación de las mesas de trabajo que se abocarán al estudio de los asuntos planteados en el temario.
Artículo 23. La convocatoria al CG y los informes de CE deberán ser distribuidos por el CE con una anticipación mínima de 20 días a la fecha de realización del CG.
Artículo 24. Podrá ser convocado un Congreso General Extraordinario cuando, en sesión de CGD, lo decida la mitad más uno de los delegados integrantes del propio CGD, o mediante oficio dirigido al CE y suscrito por la tercera parte de los afiliados. Los Congresos Generales Extraordinarios sólo se ocuparán de los puntos para los cuales fueron expresamente citados y se realizarán en un máximo de 20 días posteriores a la fecha de su convocatoria.
Artículo 25. El CG tendrá facultades para deliberar y resolver sobre: a) La renuncia o revocación de los miembros de la parte sindical de las comisiones mixtas, de la CAVEF, de la CAH, así como de comisiones de otra índole. b) El informe anual del CE. c) Las iniciativas de modificaciones al Contrato Colectivo de Trabajo y los términos de la revisión salarial. d) Las reformas que procedan a los presentes Estatutos y a la Declaración de Principios. Los primeros se revisarán cada dos años. e) El presupuesto anual de ingresos y egresos y el manejo del fondo de resistencia. f) Las modificaciones que procedan a las cuotas ordinarias y los criterios para el establecimiento de las extraordinarias. g) La política general interna y externa del SITUAM. h) La convocatoria a elecciones extraordinarias, cuando proceda la revocación del CE conforme a los presentes Estatutos. i) Las cuestiones de interés general que afecten la marcha normal del SITUAM y todas las demás que le confieran los presentes Estatutos, los acuerdos sindicales y su reglamento interno. j) La aprobación o rechazo de los dictámenes que emita la CAVEF. k) Emplazar a huelga cada vez que sea necesario. l) Conocer y resolver sobre el informe de las comisiones autónomas y de auditoría interna.
Artículo 26. El CG será válido si asiste la mitad más uno de los delegados que deban integrarlo en los términos planteados en el artículo 19 de los presentes Estatutos. De no existir el quórum suficiente, será convocado un nuevo CG dentro de los 30 días siguientes a la fecha original de celebración y sus acuerdos serán validos con el número de delegados asistentes. Las votaciones definitivas del CG serán efectuadas en la asamblea plenaria, misma que recibirá las conclusiones de las mesas de trabajo y sus decisiones serán tomadas por la mitad más uno del voto directo de los delegados.
Artículo 27. El CG será presidido por tres miembros del CE y un delegado de cada Sección Sindical, mismos que serán elegidos al inicio del CG.
Artículo 28. Cualquier miembro del SITUAM podrá asistir al CG con derecho a voz en los términos planteados en su Reglamento Interno. Asimismo, podrán ser invitados delegados honorarios de organizaciones democráticas e independientes.
El Consejo Consultivo de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos reprueba los recientes hechos de violencia ocurridos en los estados de Chiapas, Tabasco, Oaxaca y otras entidades de la República como consecuencia de manifestaciones y protestas magisteriales, a la vez que hace un llamado a las partes a que cualquier diferendo o controversia se resuelva pacíficamente, privilegiando el diálogo y el entendimiento, en el marco de la ley, sin afectar derechos de terceros, en particular de niñas, niños y adolescentes.
El Consejo Consultivo reitera que el ejercicio de un derecho, el planteamiento de una inconformidad y el reclamo de intereses particulares, por legítimos que estos sean o fundada que resulta la reclamación, no puede realizarse ejerciendo violencia, contraviniendo la ley, desconociendo las instituciones o afectando los derechos e integridad, física y patrimonial, de terceras personas.
En particular, es necesario que se respeten y preserven los derechos de niñas, niños y adolescentes, atendiendo al interés superior que reviste su garantía y protección. Entre estos derechos, se encuentra el relativo a recibir una educación que cumpla con parámetros y características de calidad.
De igual forma, no es posible tolerar que se incurra en conductas que atenten contra la dignidad e integridad, física y emocional, de las personas.
El Consejo Consultivo hace un llamado a las autoridades de los distintos órdenes y niveles de gobierno, para que actúen con sensibilidad y responsabilidad, en el marco de la ley, ante las expresiones y planteamientos que hagan quienes se manifiestan, privilegiando en todo momento el diálogo y encauzando la atención a sus demandas, por las vías institucionales conducentes.
Para este Consejo Consultivo, la convivencia pacífica y armónica en el marco de la ley, es el único entorno en el que el respeto y vigencia de los derechos humanos es posible. Es responsabilidad, tanto de la autoridad como de las personas, sujetar su actuación al marco institucional y legal que nos rige a todos los mexicanos.
* Publicado en cndh.org.mx [junio 13, 2016]
Foto: diariodemexico.com.mx
Este documento tiene como objeto presentar un análisis de los elementos que componen el valor de los principios y objetivos del SITUAM. Algunos se niegan al Acuerdo 20/2016, no tienen claridad que éste beneficia a trabajadores de base contratados por tiempo determinado en la UAM.
Los objetivos y principios del SITUAM son muy claros: Estudio, mejoramiento y defensa de las condiciones económicas, sociales y laborales de sus afiliados.
Nuestro SITUAM ha padecido 21 meses de imposición, de desacatos, de fraudes declarados, de dilapidación del patrimonio sindical, de gastos vergonzosos, de autoritarismo, de incongruencias, de nula gestión favorable a los trabajadores, de entreguismo frente a la patronal, de insultos y calumnias en contra de trabajadores, de ignorancia, de menorías y verdaderos disparates.
Durante 40 años los trabajadores que han estado al frente de la representación de nuestro sindicato, integrados en un Comité Ejecutivo, respetaron los acuerdos emanados del Congreso General, del Congreso Especial, del Consejo General de Delegados, del Comité de Huelga y de las decisiones que votaron o avalaron los delegados, aún y cuando estos acuerdos estuvieran en contra de la opinión de quienes se encontraron al frente de dicho Comité. Sin embargo, en la actual gestión de Comité Ejecutivo los acuerdos avalados por los delegados no son respetados cuando están en contra de lo que piensa quienes están al frente de Comité Ejecutivo, es más, se privilegian las solicitudes que le hacen –personalmente– al Secretario General por encima de lo que establecen nuestros estatutos, o sea, por encima de la opinión de los delegados o de alguna instancia sindical.